မြန်မာနိုင်ငံ၏ အဆင့်မြင့် ပညာရေးကဏ္ဍ၌ အွန်လိုင်း မှတစ်ဆင့် ပညာလေ့လာသင်ယူမှုရရှိခြင်းဆိုင်ရာ ကွာဟချက်ကို လေ့လာခြင်း
ဤသုတေသနသည် မြန်မာနိုင်ငံရှိ အွန်လိုင်း မှတစ်ဆင့် အဆင့်မြင့်ပညာရေး သင်ယူနေသော ကျောင်းသားကျောင်းသူများ ကြုံတွေ့နေရသည့် စိန်ခေါ်မှုများကို ဆန်းစစ်ထားပြီး လျှပ်စစ်မီး၊ အင်တာနက်လိုင်းကဲ့သို့သော ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အခက်အခဲများနှင့် ကျား/မ ကွဲပြားမှုဆိုင်ရာ လူမှုကွာဟချက်များကို ဖော်ထုတ်ထားပါသည်။ စစ်တမ်းပါဝင်သူများ၏ အွန်လိုင်းသင်တန်းများ (အထူးသဖြင့် အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်သင်တန်းများ) တွင် တက်ကြွစွာ ပါဝင်သင်ယူမှုနှင့် YouTube၊ Google ကဲ့သို့သော အဓိက သင်ယူမှုပလက်ဖောင်းများ၏ အရေးပါသော အခန်းကဏ္ဍကိုလည်း မီးမောင်းထိုးပြထားပါသည်။